بررسی ارتباط انواع شخصیتهای آناگرام با نظریه های انگیزش

نویسندگان

  • افلاطون امیری استادیار مدیریت دولتی دانشکده ادبیات و علوم انسانی گروه مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی کرمان
  • زاهده شفیعی دانشجوی دکتری مدیریت دولتی دانشکده ادبیات و علوم انسانی گروه مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی کرمان
  • مسعود پورکیانی استادیار مدیریت دولتی دانشکده ادبیات و علوم انسانی گروه مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی کرمان
چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی ارتباط انواع شخصیت‌های آناگرام با نظریه‌های انگیزشی در استانداری تهران است. آناگرام با هدف رشد و تعالی انسان، به معرفی تیپ‌های شخصیتی نه‌گانه می‏پردازد که هریک علائق، نگرانی‌ها و درگیری‌های درونی خاص خود را دارند. جامعۀ آماری کارکنان استانداری تهران به تعداد 250 نفر می‏باشد و با توجه ‌به فرمول کوکران 151 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. روش‌شناسی تحقیق توصیفی- پیمایشی بوده و درزمینۀ جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامۀ آزمون شخصیت هادسون (با پایایی 75/.) و پرسشنامۀ انگیزشی (محقق‌ساخت) (با روایی 90/. و پایایی 81/.) استفاده شده است. برای تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی نظیر: میانگین، توزیع فراوانی، توزیع درصد و تحلیل معادلات ساختاری به روش حداقل مربعات استفاده شده است. نتایج به‌دست‌آمده نشان می‏دهد که بیشترین تیپ شخصیتی نمونۀ آماری موردمطالعه مربوط به شخصیت‌های مسالمت‌جو، اصلاح‌گرا و وفادار است و همچنین نیاز فیزیولوژیک بالاترین سطح نیاز را بین افراد نمونۀ آماری به خود اختصاص داده است. نتایج به‌دست‌آمده از معادلات ساختاری نشان می‌دهد که بین انواع شخصیت‌های آناگرام و نظریه‌های انگیزشی محتوایی و فرایندی، رابطه‌ای معنادار است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

نظریه های عاملیت در انگیزش کار

Employees are seldom passive observers of the events that occur in the work place. They form impressions of others and the events that affect them. The problem of how to motivate employees has puzzled and frustrated managers for generations However, the topic has received considerable and sustained attention in recent decades different motivational theories are developed and the related researc...

متن کامل

بررسی نیاز های انگیزشی و ارتباط آن با توان بالقوه انگیزش در حرفه کاردرمانی

مقدمه و اهداف دارا بودن انگیزه کار در جهت دهی به انگیزه های سالم یکی از ضرورت ها در کاربرد صحیح منابع انسانی است. شناسایی نیازهای واقعی منابع انسانی به منظور ایجاد انگیزه ضروری است بطوری که اگر نیازهای واقعی منابع انسانی کشف و شناسایی نگردند و به موقع به آن نیازها پاسخ داده نشود، احتمال کناره گیری از شغل وجود خواهد داشت. لذا در این پژوهش نیاز های انگیزشی و ارتباط آن با توان بالقوه انگیزش حرفه ...

متن کامل

بررسی توسعه‌ای نوع انگیزش گردشگری ناصرخسرو از دیدگاه نظریه کرامپتون

انسان‌های بزرگ چرا مقصد خاصی را برای گردشگری انتخاب می‌کنند؟ و در انتخاب خویش به دنبال تأمین چه نیازها و رسیدن به چه اهدافی می‌باشند؟ افراد و اشخاص تاثیرگذاری مانند ناصرخسرو که بر شعر و ادبیات و سفرنامه نویسی ایران تأثیری شگرف نهاده است، حتی سفر رفتن‌شان نیز می‌تواند برای دستیابی به اهدافی والا در راستای خدمت به انسان و انسانیت باشد و مطالعه سفرها جنبه‌های مختلفی از شخص...

متن کامل

بررسی توسعه‌ای نوع انگیزش گردشگری ناصرخسرو از دیدگاه نظریه کرامپتون

انسان‌های بزرگ چرا مقصد خاصی را برای گردشگری انتخاب می‌کنند؟ و در انتخاب خویش به دنبال تأمین چه نیازها و رسیدن به چه اهدافی می‌باشند؟ افراد و اشخاص تاثیرگذاری مانند ناصرخسرو که بر شعر و ادبیات و سفرنامه نویسی ایران تأثیری شگرف نهاده است، حتی سفر رفتن‌شان نیز می‌تواند برای دستیابی به اهدافی والا در راستای خدمت به انسان و انسانیت باشد و مطالعه سفرها جنبه‌های مختلفی از شخص...

متن کامل

ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریه خودمختاری

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت از فعالیت‌ بدنی و رضایت‌مندی دانشجویان در کلاس تربیت‌بدنی، بر اساس نظریة خودمختاری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی می‌باشد. تعداد 393 دانشجو (200 مرد، 193 زن) از دانشجویانی که در نیم‌سال اول 94-95، درس تربیت‌بدنی عمومی داشتند، به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای، انتخاب شدند و پرسش‌نامه های محیط حامی‌خودمختاری و کنترل‌کننده، جهت‌گیری...

متن کامل

بررسی ارتباط بین انگیزش و خود‌تنظیمی دانشجویان علوم پایه

انگیزه، حالت درونی و یا شرایطی است که رفتار را فعال می­کند؛ تمایل یا نیازی است که رفتار هدفمند را هدایت می­کند و به آن انرژی می­بخشد؛ تأثیر نیازها و تمایلات بر جهت رفتار است و به رفتار جهت، استواری و ایستادگی می­بخشد. خود­تنظیمی به معنی روش­هایی است که یادگیرنده از طریق به کارگیری آنها یادگیری خود را مدیریت و تنظیم می­کند. این تحقیق، ارتباط بین انگیزش و خود­تنظیمی دانشجویان علوم پایه را بررسی ک...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 5  شماره 4

صفحات  151- 182

تاریخ انتشار 2017-02-19

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023